قواعد السلوك والمواظبة 1443
قواعد السلوك والمواظبة 1443
مدونة قواعد السلوك والحضور 1443 هي مجموعة من القواعد المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ، وتعمل على تنظيم الدراسة في المدارس المختلفة للمرحلتين المتوسطة والثانوية من التعليم ، وتوفير تعليم آمن. بيئة للطلاب والطالبات خلال مراحل التعليم المختلفة بحيث تحفز هذه البيئة الآمنة للدراسة على الإبداع والتميز لدى الطلاب والطالبات من السعوديين وغير السعوديين في جميع المدارس تحت إشراف وزارة التربية والتعليم في جميع مناطق الدولة. المملكة العربية السعودية.
مدونة قواعد السلوك والالتزام 1443
يقصد بقواعد السلوك والحضور مجموعة من القواعد التي تضعها وزارة التربية والتعليم من أجل ضبط جميع الأقوال أو التصرفات اللفظية أو الشفهية من الطلاب ، سواء كانت صريحة أو رمزية أثناء تفاعلهم مع موظفي المدرسة وجميع عناصر البيئة المدرسية ، و أنظمتها في المواقف المختلفة التي يواجهها الطالب خلال مرحلة التعليم ، وكذلك القواعد المنظمة لحضور الطالب والتزامه بالذهاب إلى المدرسة وفق المواعيد المقررة للدراسة من بداية العام الدراسي حتى نهايته ، وجميع الأمور المتعلقة بتلك القواعد والضوابط التي وضعتها وزارة التربية والتعليم السعودية في إطار حرصها على الاستفادة القصوى من العام الدراسي للطلاب في جميع الفصول الدراسية وضبط المخالفات التي قد يرتكبها الطلاب والطالبات بالداخل. المدرسة ، والإجراءات التي اتخذتها إدارة المدرسة على المستوى السلوكي والنفسي لتصحيح الطلاب ومنعهم تنحنح من ارتكاب مثل هذه الانتهاكات مرة أخرى.
تحميل قواعد السلوك والحضور للمرحلتين المتوسطة والثانوية
أتاحت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية للمدارس والطلاب وأولياء الأمور مدونة قواعد السلوك والحضور 1443 ، والتي من خلالها يتم تحديد تفاصيل هذه القواعد ، سواء كانت تفاصيل تنظيمية أو إجرائية جاهزة للتحميل ، وذلك على النحو التالي:
قم بتنزيل مدونة قواعد السلوك والالتزام بتنسيق PDF "من هنا".
قم بتنزيل مدونة قواعد السلوك والدليل الإجرائي "من هنا".
أهداف ميثاق الشرف والحضور 1443
وضعت وزارة التربية والتعليم السعودية قواعد السلوك والحضور لتحقيق هدف عام يتمثل في ضبط سلوك الطلاب والطالبات داخل المدرسة ، من خلال تحقيق عدد من الأهداف ، وهي:
- العمل على ترسيخ القيم الإسلامية لدى الطلاب والطالبات.
- المساعدة في تطوير المواقف السلوكية الإيجابية لدى الأطفال.
- العمل على خلق بيئة تعليمية وتربوية مناسبة للطلاب والمعلمين وإدارة المدرسة من أجل تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية التي تسعى إليها.
- المساهمة في تنمية حب الوطن في نفوس وأرواح الطلاب والطالبات مما يساعدهم على الالتحاق بطريق الحضارة والتطور والحفاظ على ملكية الوطن ، وجعل الطلاب والطالبات سببًا للتحسين. ونهضة البلاد.
- وضع مرجع يحكم جميع الضوابط والمعايير والإجراءات التي تتخذها إدارة المدرسة لتحقيق بيئة تعليمية آمنة للطلاب والطالبات ، وضمان التزامهم بكافة القيم والأنظمة المدرسية.
- المساعدة على تنمية السلوك الإيجابي لدى الطلاب والطالبات وتشجيع ورعاية تلك السلوكيات.
- العمل على تقليل المشكلات السلوكية لدى الطلاب بكل الوسائل التعليمية المتاحة للمدرسة.
- المساهمة في تصحيح السلوكيات غير المرغوب فيها للطلاب بشكل مباشر وغير مباشر.
- اتخاذ إجراءات وأساليب عادلة تعالج السلوكيات السلبية للطلاب ، مما يعزز ثقة أولياء الأمور في المدرسة.
- يساعد وضع القواعد التنظيمية والإجرائية في تقليل وتقليل المفاهيم الخاطئة في التعامل مع الطلاب ، مما قد يؤدي إلى نتيجة معاكسة في معظم الحالات.
- تعريف الطلاب وأولياء الأمور بالتعليمات واللوائح الخاصة بالسلوكيات المطلوبة في المدرسة وأهم الالتزام بها من أجل تحقيق الانضباط الذاتي لدى الطلاب والطالبات.
- يعمل الدليل على توفير أساليب وإجراءات واضحة للعاملين في المجال التربوي للتعامل مع السلوكيات التي يمارسها الطلاب بناءً على أسس علمية تربوية مناسبة تحقق أقصى استفادة من النظام.
المخالفات السلوكية للمدرسة الإعدادية والثانوية
وضعت وزارة التربية والتعليم عددا من الأفعال على قائمة المخالفات السلوكية التي تستوجب العقاب في حالة ارتكاب الطالب لها سواء في المرحلتين المتوسطة أو الثانوية ، ويتم معاقبة هذه الأفعال على أساس الطالب ، حسب خطورة الفعل. منهم ، حسب الفعل أو الانتهاك الذي يرتكبه الطالب ، ولكل فعل من هذه الأفعال تمت الموافقة على عقوبة تتناسب معها.
جرائم من الدرجة الأولى
الجرائم من الدرجة الأولى هي ارتكاب أي من الأفعال التالية:
- العبث أثناء الطابور الصباحي أو ضعف المشاركة فيه.
- تكرار خروج الطلاب ودخولهم ظهرًا من البوابة قبل حضور سيارتهم أو التجمع حولها.
- عدم الالتزام بالزي الرسمي للمدرسة أو الظهور بجسم مخالف للنظام المدرسي.
- تعطيل مسار الدروس مثل:
- حديث جانبي.
- النوم في الفصل.
- الانقطاع المستمر لشرح المعلم.
- كل واشرب أثناء الدرس.
- دخول الطالب فصله أو فصل آخر دون إذن أو تأخير الدخول.
مدونة سلوك وحضور مخالفات الدرجة الثانية
الجرائم من الدرجة الثانية هي ارتكاب عدد من الأفعال ، وهي:
- الغش في أداء الواجبات أو الامتحانات غير الفصلية.
- مهنة الكتب المدرسية
- إحداث فوضى في حجرة الدراسة أو داخل المدرسة أو في المواصلات المدرسية ، مثل: العبث بالمياه ، والبخاخات ، والصوت العالي ، والكتابة على الجدران.
- الهروب من الفصل ، أو المغادرة دون إذن ، أو عدم حضور الفصل.
مخالفات من الدرجة الثالثة
جرائم الدرجة الثالثة هي ارتكاب فعل أو أكثر من الأفعال التالية:
- إهمال أداء الصلاة داخل المدرسة أو العبث بها.
- القتال والمشاركة في التخمين والاعتداء على الزملاء وتهديدهم والتلفظ بالكلمات غير اللائقة ضدهم.
- إحضار مواد أو ألعاب خطرة إلى المدرسة دون استخدامها ، مثل: الألعاب النارية والرذاذ الملون.
- التوقيع عن ولي الأمر دون علمه بالمراسلات المتبادلة بين المدرسة وولي الأمر.
- الإشارة إلى الحركات اللاأخلاقية تجاه الزملاء ، مثل الحركة بإصبع أو يد أو بدن.
- تعمد إلحاق الضرر بممتلكات الزملاء أو سرقة شيء منهم أو ترهيبهم وإثارة الرعب بينهم.
- حيازة مواد إعلامية مقروءة أو سمعية أو مرئية ، أو إحضار أشياء محظورة أخلاقياً.
- حيازة السجائر.
مخالفات من الدرجة الرابعة
الجرائم من الدرجة الرابعة هي ارتكاب أي من الأفعال التالية:
- الإصرار على عدم أداء الصلاة مع الطلاب والمعلمين دون عذر شرعي.
- عرض أو توزيع مواد إعلامية ممنوعة مقروءًا أو سمعيًا أو مرئيًا.
- أحضر شخصًا آخر لإجراء الاختبار نيابة عنه.
- تصوير أو تسجيل صوتي للطلاب باستخدام الأجهزة الإلكترونية "للبنين".
- السلوك الخاطئ والغريب مثل الإيمو أو تقليد الجنس الآخر.
- العبث بمواد أو أدوات أو ألعاب خطرة في المدرسة مثل الألعاب النارية والمواد الحارقة والألعاب الحارقة.
- تعمد إصابة طالب بضربه بيده أو استخدام أشياء غير حادة "تجرح أو تنزف أو تنكسر".
- التدخين داخل المدرسة.
- الهروب من المدرسة.
- تنمر.
- إحضار أجهزة اتصال شخصية من أي نوع إلى المدرسة تحتوي على صور أو مقاطع غير لائقة.
- العبث بالمعدات أو المباني المدرسية ، مثل أجهزة الكمبيوتر ، وآلات التشغيل ، والمختبرات ، والحافلة المدرسية ، والأدوات الكهربائية ، ومعدات الأمن والسلامة في المدرسة.
- الاشتباه في تزوير مستندات أو تقليد أختام رسمية.
مخالفات من الدرجة الخامسة
يعتبر الطالب قد ارتكب جريمة من الدرجة الخامسة في حالة حدوث أي من الأفعال التالية:
- الإضرار المتعمد أو التخريب بشيء من معدات المدرسة أو مبانيها ، مثل: الأدوات الكهربائية ، وأجهزة الكمبيوتر ، وآلات التشغيل والمختبرات ، وحافلة المدرسة ، ومعدات الأمن والسلامة.
- حيازة الأسلحة النارية ونحوها مثل: السكاكين والأدوات الحادة والرصاص بدون مسدس.
- التحرش الجنسي.
- الاستخدام والاستخدام غير القانونيين لوثائق أو أختام رسمية.
- تهديد الطلاب بالأسلحة النارية أو ما في حكمها.
- أشعل النار داخل المدرسة.
- تصوير الطالبات او تسجيلهن بأجهزة الكترونية "للبنات".
مخالفات الدرجة السادسة
مخالفات الدرجة السادسة هي الأشد خطورة ، ويعتبر الطالب مرتكبًا لمخالفة الدرجة السادسة إذا ارتكب أيًا من الأفعال الآتية:
- الاستهزاء ببعض شعائر الإسلام.
- استعمال الأسلحة النارية أو ما يماثلها أو طعن الأشياء الحادة.
- اخرج من المدرسة للذهاب مع الجنس الآخر.
- الشروع أو التعريف بالممارسات الجنسية المحظورة.
- حيازة المخدرات أو المسكرات أو استخدامها أو الترويج لها.
- جرائم المعلومات.
- يقود إلى أعمال الرذيلة.
- اعتناق الأفكار أو المعتقدات الهدامة أو ممارسة الشعائر الدينية المحرمة.
- ممارسة السحر.
عقوبات المخالفات السلوكية لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية
حددت وزارة التربية والتعليم السعودية ، من خلال دليل تنظيم السلوك والحضور ، عددًا من العقوبات التي تتناسب مع الجريمة التي يرتكبها الطالب. من الأدنى إلى الأعلى حسب خطورة المخالفة وعدد مرات ارتكابها ، لأن الهدف الأساسي من هذه العقوبات هو تقويم سلوك الطلاب والطالبات خلال المراحل الدراسية المختلفة.
العقوبة على جرائم الدرجة الأولى
إذا ارتكب الطالب أياً من الأفعال التي تقع ضمن مخالفات الدرجة الأولى يعرض نفسه للعقوبات التالية:
- الإجراء الأول: التحفيز الفموي أحادي الجانب.
- الإجراء الثاني: التحفيز الفموي الانفرادي الثاني.
- الإجراء الثالث: تسجيل المخالفة وتوقيعها من قبل الطالب.
- الإجراء الرابع: إخطار ولي الأمر وإحالة الطالب إلى مرشد الطالب.
- الإجراء الخامس: أخذ تعهد من الطالب واستدعاء ولي الأمر وتحديد درجة سلوك الطالب وإخطار ولي أمره بالقرار.
العقوبة على جرائم الدرجة الثانية
إذا ارتكب الطالب أياً من الأفعال التي تشكل انتهاكات من الدرجة الثانية ، فإنه يخضع للعقوبات المقررة لتلك المخالفات ، وهي:
- الإجراء الأول:
- تعهد خطي.
- إشعار ولي الأمر.
- إصلاح تالف.
- الإحالة إلى مرشد.
- الإجراء الثاني:
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- إصلاح تالف.
- خصم درجتين.
- إشعار ولي الأمر.
- الإحالة إلى مرشد.
- الإجراء الثالث:
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- إصلاح تالف.
- خصم درجتين.
- إشعار ولي الأمر.
- الإحالة إلى مرشد.
- نقل الطالب.
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- الإجراء الرابع:
- خذ تعهدًا مكتوبًا.
- إصلاح تالف.
- إشعار ولي الأمر.
- الإحالة إلى مرشد.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- إخطار ولي الأمر "بنقل ابنه من المدرسة في حال تكرار المخالفة".
- الإحالة إلى وحدة الخدمات الإرشادية.
العقوبة على جرائم الدرجة الثالثة
في حالة ارتكاب الطالب لأي من مخالفات الدرجة الثالثة يتعرض للعقوبات التالية:
- الإجراء الأول:
- إشعار ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- إصلاح ما تضرر.
- مصادرة المواد الممنوعة.
- تم ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ ضبطه.
- تسليم الجهاز لولي الأمر بعد انتهاء المدة.
- ثلاث درجات خصم.
- الإحالة إلى مرشد.
- الإجراء الثاني:
- إشعار ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- إصلاح ما تضرر.
- مصادرة المواد الممنوعة.
- تم ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ إحضاره.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- نقل الطالب المصاب.
- 3 درجات خصم.
- إشعار إلى الوالد بالخصم.
- الإحالة إلى مرشد.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- نقل الطالب إلى فصل آخر.
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- الإجراء الثالث:
- إشعار ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- إصلاح ما تضرر.
- مصادرة المواد الممنوعة.
- تم ضبط الجهاز ومصادرته لمدة فصل دراسي كامل من تاريخ إحضاره.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- نقل الطالب المصاب.
- 3 درجات خصم.
- إشعار إلى الوالد بالخصم.
- الإحالة إلى مرشد.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- نقل الطالب إلى فصل آخر.
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- تحذير الطالب من الانتقال إلى مدرسة أخرى في حالة تكرار المخالفة.
العقوبة في مخالفات الدرجة الرابعة
إذا ارتكب الطالب أياً من المخالفات الواردة في الدرجة الرابعة يعاقب بإحدى العقوبات التالية:
- الإجراء الأول:
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- تحويل طالب إلى فصل آخر.
- إصلاح تالف.
- إشعار ولي الأمر.
- مصادرة الممنوعات.
- حجز ومصادرة الجهاز لمدة عام دراسي كامل.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- تحويل الطالب المصاب إلى مركز صحي.
- الإحالة إلى المرشد الطلابي.
- عشر درجات حسم.
- إشعار ولي الأمر.
- الإجراء الثاني:
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- تحويل طالب إلى فصل آخر.
- إصلاح تالف.
- إشعار ولي الأمر.
- مصادرة الممنوعات.
- حجز ومصادرة الجهاز لمدة عام دراسي كامل.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- تحويل الطالب المصاب إلى مركز صحي.
- الإحالة إلى المرشد الطلابي.
- عشر درجات حسم.
- إشعار ولي الأمر.
- حرمان الطالب من الدراسة لمدة أسبوع.
- الإحالة إلى وحدات الخدمة الإرشادية.
- الإجراء الثالث:
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- تحويل طالب إلى فصل آخر.
- إصلاح تالف.
- إشعار ولي الأمر.
- مصادرة الممنوعات.
- حجز ومصادرة الجهاز لمدة عام دراسي كامل.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- تحويل الطالب المصاب إلى مركز صحي.
- الإحالة إلى المرشد الطلابي.
- عشر درجات حسم.
- إشعار ولي الأمر.
- حرمان الطالب من الدراسة لمدة أسبوع.
- الإحالة إلى وحدات الخدمة الإرشادية.
- لحرمان الطالب لمدة شهر.
- الإجراء رقم 4:
- الإحالة إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- قم بدعوة ولي الأمر.
- تعهد خطي.
- اعتذار الطالب.
- تحويل طالب إلى فصل آخر.
- إصلاح تالف.
- إشعار ولي الأمر.
- مصادرة الممنوعات.
- حجز ومصادرة الجهاز لمدة عام دراسي كامل.
- قم بتسليم الجهاز لولي الأمر.
- تحويل الطالب المصاب إلى مركز صحي.
- الإحالة إلى المرشد الطلابي.
- عشر درجات حسم.
- إشعار ولي الأمر.
- حرمان الطالب من الدراسة لمدة أسبوع.
- الإحالة إلى وحدات الخدمة الإرشادية.
- لحرمان الطالب لمدة شهر.
- تحويل الطالب إلى مدرسة أخرى.
عقوبة مخالفات الدرجة الخامسة
إذا ارتكب الطالب أثناء وجوده في المدرسة أياً من الأفعال التي تعتبر مخالفة للدرجة الخامسة يعرض نفسه للعقوبات المقررة عليه وهي:
- كتابة محضر بالواقعة.
- اتصل بالسلطات الأمنية إذا لزم الأمر.
- حجز الأداة أو الجهاز الخاص بالقضية وتسليمها للجهات المختصة.
- اجتماع لجنة الإرشاد والتوجيه بشكل عاجل لدراسة الموضوع.
- اجتماع لجنة القضايا الطلابية بإدارة التربية والتعليم بعد زيارة المدرسة ، ويصدر مدير التربية والتعليم قراراً بمعالجة الموضوع تربوياً يتضمن ما يلي:
- إحالة القضية إلى الجهات الأمنية.
- حرمان الطالب من الدراسة لمدة شهر
- تحويل الطالب إلى مدرسة أخرى.
- استقطاع 15 درجة من السلوك مع تعويض الفرصة.
العقوبة على جرائم الدرجة السادسة
في حال ارتكب الطالب أياً من الأفعال التي تشكل انتهاكاً للدرجة السادسة ، فإنه يعرض نفسه للعقوبة التالية:
- اكتب محضرًا بالحادث واتصل بالسلطات الأمنية إذا لزم الأمر.
- حجز الأداة أو الجهاز الخاص بالقضية وتسليمها للجهات المختصة عند الاقتضاء.
- اجتماع عاجل للجنة الإرشاد والتوجيه لدراسة الحالة وظروفها.
- رفع الى ادارة التربية والتعليم بشكل عاجل.
- تكليف مدير التعليم بلجنة شؤون الطلاب لتوجيه القضية.
- اجتماع لجنة القضايا الطلابية بإدارة التربية والتعليم بعد زيارة المدرسة ويصدر مدير التربية والتعليم قراراً بمعالجة الموضوع تربوياً يتضمن ما يلي:
- إحالة القضية إلى الجهات الأمنية.
- حرمان الطالب من الدراسة لمدة شهر.
- تحويل الطالب إلى مدرسة أخرى وحرمانه من الدراسة المنتظمة.
- لائحة السلوك والمواظبة 1442 pdf
- قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة المتوسطة 1442
